Почти все выпускники могилевского Центра реабилитации детей с особенностями развития трудоустраиваются

27 декабря, Могилев /Ольга Ткачева - БЕЛТА/. Трудоустройство выпускников могилевского Центра профессиональной и социальной реабилитации детей-инвалидов и детей с недостатками умственного и физического развития составляет почти 100%. Об этом заявил сегодня на торжественном мероприятии, посвященном 15-летию учреждения, директор Могилевского государственного экономического профессионально-технического колледжа Олег Баханович. На базе данного учебного заведения центр реабилитации действует с 1997 года, сообщает корреспондент БЕЛТА. Из стен центра за все годы вышло около 650 выпускников. В текущем здесь получают знания более 140 учащихся по шести специальностям: швея и вышивальщица, столяр, обувщик по ремонту обуви, инкрустатор, изготовитель художественных изделий из лозы, рабочий зеленого строительства. Подобных центров создано в Беларуси уже восемь, но могилевский был первым. Поэтому здесь накоплен огромный опыт. "В течение пяти лет мы были единственным профессионально-техническим учреждением, оказывающим помощь такой категории детей, - отметил Олег Баханович. - Ориентируясь на опыт зарубежных коллег и совершенствуя их достижения, наши сотрудники разрабатывали специальные учебные планы и программы для обучения детей-инвалидов, в том числе в интегрированных группах, где ребята могут получать любую из 19 специальностей, предлагаемых колледжем". По словам Олега Бахановича, благодаря государственной программе безбарьерной среды в колледже появилась возможность обучения и инвалидов-колясочников. Для этого провели техническое переоснащение учебного комплекса. В частности, в местах общественного пользования установили пандусы и специальные поручни, наладили транспортное обеспечение. В колледже предусмотрели создание собственного отделения медицинской реабилитации. Комплекс физиопроцедур, массаж, психотерапия, механотерапия, занятия с дефектологом, стоматологические услуги - это далеко не полный перечень оказываемой медицинской помощи. При необходимости учащиеся проходят лечение в институтах, клиниках, специализированных отделениях больниц, санаториях. "Пример нашего колледжа показывает, что учеба в учреждении такого профиля - реальная возможность для детей с психофизическими особенностями доказать и себе самим, и людям, и обществу в целом, что они ничем не хуже остальных, не ущербны, а наоборот, нужны государству", - подчеркнул Олег Баханович. К юбилейной дате в колледже приурочили открытие первого зала историко-этнографического музея, созданного силами учащихся и сотрудников учебного заведения. Они не только приводили в порядок помещение бывшего чердака, но и собирали экспонаты. До первого сентября 2013 года в музее разместятся еще три экспозиции об истории развития профессионально-технического образования региона, истории страны и предметах быта белорусов.

БЕЛТА